跨界融智·数智育人——体育与康养学院耿映冬老师案例入选教育部优秀人工智能教学应用

11月，昆明传媒学院体育与康养学院耿映冬老师申报的作品《AI赋能“三师四同步”：教学设计应用场景》成功入选2025教育部教育技术与资源发展中心、省教育厅联合评选的高校优秀人工智能应用案例。该作品现已进入国家级推荐评选阶段，并将收入《云南省教育厅2025教育数字化优秀案例汇编》，供全省高校教师学习借鉴。

本次评选旨在遴选出人工智能在教育教学中的创新典型与示范案例，推动教育数字化高质量发展。耿映冬老师立足体育与康养学院公共英语教学实际，探索“AI+外语+体育康养”的跨界融合路径。案例突出体现了人工智能在教学设计、课堂创作、过程评价等环节中的深度赋能，为高校外语教育数字化转型提供了可复制、可推广的“昆传样本”。

近年来，体育与康养学院积极响应“健康中国”战略与教育数字化行动计划，注重以“跨界融合、数智驱动、育人创新”为导向，推动体育康养与教育科技的双向赋能。耿映冬老师的获奖案例不仅展示了学院教师在教育创新领域的科研实力，更彰显了昆明传媒学院在新文科建设和智慧教育实践中的前瞻视野与改革精神。

体育与康养学院将以此为契机，继续汇聚学科资源与技术力量，推动教育与人工智能的深度融合，培养更多具有创新意识与跨界能力的新时代复合型人才，为云南教育数字化建设与体育康养产业发展贡献“昆传智慧”。